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        1. 康復課程

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          數前概念

          主要依據兒童數前學習為主線,開展類別教育,從空間、方位、大小、量化、數的概念等領域開展課程,使兒童能夠掌握數前學習,應用生活、理解,發展思維,為兒童進行融合教育課程奠定堅實基礎。

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